“DESTERRO NEGRO TATUIANO” LANÇA SEGUNDO EPISÓDIO E AMPLIA VALORIZAÇÃO DA MEMÓRIA DA POPULAÇÃO NEGRA DE TATUÍ

A série “Desterro Negro Tatuiano - Marias, Josés e Outras Histórias” acaba de lançar seu segundo episódio, já disponível ao público no canal oficial do projeto no YouTube (www.youtube.com/@DesterroNegro). A iniciativa foi contemplada pelo Edital de Cultura “Erasmo Peixoto”, da Prefeitura da Estância Turística de Tatuí, reafirmando o compromisso do município com o fomento à pesquisa, à preservação da memória e ao fortalecimento das expressões culturais locais.

O novo episódio é dedicado à trajetória de Franklin Breve, um dos carpinteiros mais antigos da cidade e integrante da tradicional família Breves. Registrado sem o “s” no sobrenome em razão de um erro cartorial, Franklin carrega em sua história os saberes do ofício, as experiências de trabalho e as vivências transmitidas entre gerações. Seu relato evidencia como as narrativas familiares contribuem para a construção da identidade e da memória social do território.

A entrevista e a pesquisa foram conduzidas por Rafaele Breves, jornalista, comunicadora e produtora cultural, além de sobrinha do entrevistado. Pós-graduada em Educação, Cultura e Relações Étnico-Raciais pela USP, Rafaele desenvolve projetos voltados à memória, diversidade e território. A metodologia da série prioriza a escuta dos membros mais velhos de cada família, reconhecendo-os como guardiões das histórias, das práticas culturais e das experiências que ajudaram a compor a história social e cultural de Tatuí.

Estruturado a partir de cinco pilares - infância, trabalho, festejo, comida e religião -, o episódio amplia o mosaico de narrativas que integram a memória coletiva da população negra tatuiana. Por meio de relatos sensíveis e carregados de significado, o público é convidado a conhecer a trajetória de Franklin e, simultaneamente, refletir sobre os contextos históricos e comunitários que atravessam sua vivência.

A iniciativa está alinhada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU), especialmente ao ODS 4 - Educação de Qualidade, ao estimular a produção e a difusão de conhecimento sobre a história local; ao ODS 10 - Redução das Desigualdades, ao promover a valorização da população negra e dar visibilidade a suas trajetórias; e ao ODS 11 - Cidades e Comunidades Sustentáveis, ao fortalecer a preservação da memória, da identidade cultural e do patrimônio imaterial do município, contribuindo para uma sociedade mais inclusiva, plural e comprometida com sua própria história.